PROGRAMUNK
Gyermekközpontú, mert biztosítja az óvodás korú gyermek fejlődésének optimális feltételeit,
Személyközpontú, mert törekszik a gyermeki személyiség teljes kibontakoztatására,
Játékközpontú, mert a mással nem helyettesíthető szabad játékot helyezi mindenek fölé.
Az óvodai nevelés területei, tevékenységformái között szoros összefüggés van, egyiket sem kezeljük elszigetelten, viszont kiemelkedő szerepet szánunk a játéknak, mozgásnak és az anyanyelvnek. Elsődleges és legfontosabb tevékenységnek tekintjük a játékot, ezen keresztül fejlődik a gyermekek személyisége. Óvodánk az élmények és a változatos tapasztalatok szintere.
Óvodánk inkluzív (befogadó) szemlélettel, gyermekközpontú pedagógiai attitűddel a gyermeki személyiség kibontakoztatására törekszik, az egyenlő hozzáférés lehetőségének biztosításával, ideértve a kiemelt figyelmet igénylő gyermekek nevelését is.
Valljuk, hogy a gyermeknek a fejlődéséhez adottságain, tehetségén kívül bátorító támogatásra is szüksége van.
Óvodai nevelésünk során olyan kompetenciákat kívánunk kialakítani gyermekeinkben, amelyek lehetővé teszik számukra, a zökkenőmentes átmenetet az iskolai életre.
Feladatunk az iskolai beilleszkedés közvetett segítése a pozitív énkép, önbizalom, a tanulási készségek, képességek differenciált fejlesztésével, a lassú átmenet értékrendjének elfogadtatása, az óvodából az iskolába.
Nevelési tevékenységünkben a szocializációs folyamat tervezésére a fokozatosság és differenciálás jellemző.
A kialakult hagyományok és a beiratkozást követőlétszámok szerint működnek osztatlan, részben osztott csoportok.